Блог
Про систему ПЕКС, визуальное расписание и альтернативную коммуникацию - из практики, без воды.
Что такое карточки ПЕКС и как они помогают детям с аутизмом
ПЕКС - система альтернативной коммуникации карточками для детей, которые не могут говорить обычным способом. Разбираем метод по этапам: откуда он взялся, из чего состоит и кому подходит.
Скачали карточки ПЕКС, а истерики не прошли: почему одних карточек мало
Нашли и распечатали карточки ПЕКС сами, попробовали пару раз - и ребёнок не реагирует. Разбираем по пунктам, почему так происходит, какие ошибки встречаются чаще всего и что отличает системную работу от набора картинок.
ПЕКС и визуальное расписание: как собрать из них одну систему, а не два инструмента
Карточки ПЕКС и визуальное расписание часто путают или используют по отдельности. Разбираем, чем они отличаются, какие вообще бывают типы расписаний и почему дома они работают лучше вместе.
Признаки, что ребёнку может подойти альтернативная коммуникация
Не диагноз, а поведение - на что стоит обратить внимание, если вы задумываетесь, нужна ли вашему ребёнку альтернативная коммуникация, и какие вообще бывают её виды помимо карточек ПЕКС.
ПЕКС в школе: как помочь учителю продолжить то, что вы начали дома
Система, которая работает дома, часто теряется при переходе в школу. Реальная история о том, как перенос карточек и расписания в класс снял тревогу у ребёнка и облегчил работу учителю - и что можно сделать, чтобы так получилось и у вас.
Коммуникативная книга с карточками PECS: как выбрать и пользоваться в быту
Отдельные карточки со временем перестают помещаться в кармане, а нужный ребёнку словарь растёт. Разбираем, зачем нужна коммуникативная книга, как она устроена и какие ошибки чаще всего мешают ей работать.
Какой специалист нужен на каком этапе: навигатор для родителей, которые запутались
Педиатр, невролог, дефектолог, логопед, психолог, куратор альтернативной коммуникации - список специалистов быстро становится пугающе длинным. Разбираем, кто чем занимается и с кого разумно начинать.
Неговорящий ребёнок: с чего начать, если слов нет совсем
Отсутствие речи - не то же самое, что неспособность общаться. Разбираем, с чего начинать семье неговорящего ребёнка, почему не стоит ждать "готовности" к альтернативной коммуникации и как это сочетается с логопедической работой.
7 мифов о карточках ПЕКС, в которые до сих пор верят
От "отучит говорить" до "застрянет на карточках навсегда" - разбираем самые живучие заблуждения о системе ПЕКС по одному, с объяснением, откуда каждый миф вообще взялся.
Как сделать карточки ПЕКС дома своими руками: пошаговая инструкция
Не обязательно покупать готовый набор, чтобы начать - разбираем, из чего сделать первые карточки дома, как выбрать изображения и с какого количества начинать.
Что делать, если после месяца занятий кажется, что прогресса нет
Ощущение застоя - частая часть пути, а не сигнал, что метод не работает. Разбираем, как отличить нормальное плато от реальной проблемы и что делать в каждом из случаев.
От карточек к приложению: когда переходить на планшет
Бумажные карточки и технические устройства с синтезом речи - не конкуренты, а разные точки одного пути. Разбираем, когда имеет смысл задумываться о переходе и почему не стоит торопиться.
Как карточки ПЕКС помогают ребёнку выражать эмоции, а не только просьбы
На поздних этапах метода карточки перестают быть только про "дай" и "хочу" - они начинают помогать ребёнку рассказывать, что он видит, слышит и чувствует. Разбираем, как это устроено.
Эмоциональное выгорание родителя: как не бросить на середине
Усталость и разочарование - едва ли не главная причина, по которой семьи бросают внедрение метода на середине, а не сам метод. Разбираем, как это распознать и что с этим делать.
ПЕКС и детский сад: как подготовить воспитателя
Детский сад - часто первое место за пределами дома, куда переносится система. Разбираем, чем эта ситуация отличается от переноса в школу и что учесть с воспитателем группы.
Как объяснить брату или сестре, зачем нужны карточки
Братья и сёстры нередко оказываются в стороне от разговоров о методе, хотя именно они проводят с ребёнком много времени. Разбираем, как включить их в систему по возрасту, не перегружая.
Расстройство аутистического спектра: признаки, симптомы и что делать дальше
Что в общих словах известно про РАС, на какие признаки в поведении ребёнка обратить внимание в разном возрасте и куда двигаться дальше, если вы узнали часть из них у своего ребёнка.
Формирование коммуникации у детей с РАС: с чего начинать родителю
Фраза «нужно формировать коммуникацию» звучит правильно, но редко объясняет, что делать завтра утром. Разбираем по шагам, с какого конкретного действия начинать, если ребёнок пока не говорит или говорит ненадёжно.
Что такое система ПЕКС и чем она отличается от обычных карточек
«Скачал картинки, значит, делаю ПЕКС» - частая путаница. Разбираем, чем система с протоколом обмена отличается от обычного набора карточек и почему эта разница определяет результат.
Альтернативная коммуникация в школе: как объяснить учителю, что нужно ребёнку
Разговор с учителем о том, что нужно ребёнку, не должен ждать оформления документов или первого конфликта. Разбираем, как объяснить особенности коммуникации ребёнка практично и без лишней теории.
Визуальное расписание для ребёнка с РАС: как составить и ввести в жизнь пошагово
Расписание, которое просто висит на стене, не помогает. Разбираем пошагово, как составить визуальное расписание для ребёнка с РАС и ввести его в жизнь так, чтобы оно реально работало.